GUELOU Michel- 2015 EP&SEducation physique et sport n°367, septembre-octobre 2015 p. 25-27
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Résumé :Observateur, chronométreur, juge, arbitre...l'article pose la question de la mixité dans l'apprentissage de ces rôles sociaux en EPS. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 029015 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2013 EP&SEducation physique et sport n°358, septembre-octobre 2013 p. 34-49
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Résumé :Si le rugby a maitenant largement sa place à l'école, ce dossier invite à poursuivre les réfléxions et à considérer la spécificité du jeu français qui allie initiative, adaptation, incertitude et mouvement. Sport mixte, il est rappelé également que le respect des règles est incontournable pour progresser, que ce soit au collège ou au lycée. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027539 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2013 EP&SEducation physique et sport n°355, janvier-février 2013 p. 10-25
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Résumé :L'arbitrage habitue joueurs et spectateurs au strict respect des règles. Il concrétise la justice. Sa portée est éducative. Ce dossier invite à comprendre le rôle, les missions et les responsabilités de l'arbitre. Ni athlète ni dirigeant, il est pourtant indispensable : co-constructeur du jeu collectif, ses décisions sont au service du projet de jeu et ses missions complexes. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027137 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2001 EPS 1Education Physique et Sportive 1 n°103, juin-juillet-août 2001 p. 27-29
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Résumé :Développer des comportements citoyens en s'appuyant sur des activités sportives collectives athlétiques et duelles constitue l'un des axes du plan départemental EPS élaboré par l'équipe des conseillers pédagogiques en EPS du Bas-Rhin. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 015948 : Centre de Ressources Documentaires