Résumé :La création d'un jeu, "Hydroflip", va entraîner les élèves de classes test dans une enquête sur la pollution de la source d'eau potable d'un petit village. Cette approche pédagogique s'appuie à la fois sur "la démarche d'interprétation du patrimoine" et sur la "théorie des situations didactiques". Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024861 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : En prêt
- 2004 BTJBibliothèque de Travail Junior n°497, mai 2004 p. 2-21
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Résumé :De l'argile à la tuile, du gypse au plâtre, du calcaire au ciment, du granulat au béton, du sable au verre, des roches fossiles aux combustibles, de l'uranium à l'énergie, des minerais aux métaux.
Résumé :Comment se forment les roches, de quoi sont-elles composées, comment évoluent-elles ? L'argile, le sable, le grès, le calcaire sont des roches sédimentaires différentes. Autant de questions auxquelles ce numéro va apporter des réponses. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 018943 : Centre de Ressources Documentaires
- 1999 BTBibliothèque de Travail n°1105, février 1999 p. 2-33, ill., photogr.
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Résumé :Le "karst" est une région calcaire où l'eau a modelé un type de paysage très représentatif. Les gouffres en surface, les grottes et cavernes en profondeur sont les témoins de cette lente action de l'eau. Mais la pollution et les dégradations provoquées par les activités humaines mettent en péril ces chefs d'oeuvres de la nature. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 003156 : Centre de Ressources Documentaires