DIETSCH Guillaume- 2013 EP&SEducation physique et sport n°358, septembre-octobre 2013 p. 64-67
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Résumé :L'auteur explique comment, en lycée professionnel, faire passer les élèves d'"entraîné" à élève "s'entraînant" en musculation. Il convient d'expliquer les méthodes et procédés d'entraînement permettant d'entrer dans une démarche réflexive.