Résumé :Le groupe scolaire parisien Saint-Vincent-de-Paul a créé il y a dix ans un parcours destiné aux 18-25 ans souffrant de handicap mental. Peu connue, cette formation en deux ans leur permet de suivre des stages en entreprise et d'affiner leur projet professionnel. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 029859 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
· FOURNIER Martine- 2015 Les grands dossiers des sciences humaines n°41, décembre 2015 p. 3-78
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Résumé :Nous sommes des millions à apprendre tout au long de la vie, chacun à sa manière, par plaisir ou par nécessité…Apprendre, se former, c’est aussi se transformer. Les pratiques d’autoformation se démultiplient, facilitées par l’usage des technologies numériques. Se fixer des objectifs bien particuliers, changer de métier, ou même de vie, peuvent être issus de choix personnel correspondant à une quête de soi. Et engendrer des bifurcations professionnelles, dessinant des parcours inattendus, des histoires de vie originales…
Pourquoi ? Où ? Comment se forme-t-on ? Et se transforme-t-on ? Telles sont les questions auxquelles répond ce Grand Dossier des sciences humaines. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 029034 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Depuis septembre 2014, le collège-lycée Le Cluzeau de Sigoulès, en Dordogne, a initié le projet "Estime de soi", destiné aux collégiens en Segpa. De la 6e à la 3e, ils apprennent à travailler la relation à soi et aux autres pour s'affirmer et se projeter vers l'avenir. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 028944 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2011 ECAEnseignement Catholique Actualités n°345, octobre-novembre 2011 p. 41-45
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Résumé :Ecole, collège : Des parents se forment / Lycée professionnel : Une classe de réconciliation / Lycée professionnel : La seconde indifférenciée fait la différence Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026499 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Le bilan de compétences est aujourd'hui un véritable outil de gestion des compétences. Elément d'un droit nouveau (1991), il donne aux actifs, salariés ou non, la possibilité de faire le point, librement et confidentiellement, sur leurs acquis et leurs attentes dans la finalité d'élaborer un projet professionnel. Mais de quelle manière un suivi de bilan de compétences aide-t-il à discriminer les éléments moteurs à la mise en œuvre des projets ?
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Code barre = 022872 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
· RAYOU Patrick · (coord.)- 2001 Revue française de pédagogie n°136, juillet-août-septembre 2001 p. 5-115
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Résumé :Les auteurs s'intéressent ici tout à la fois aux changements qui ont affecté le monde universitaire et à ceux qui sont nécessairement intervenus tant dans les méthodologies des recherches que dans la définition de leurs objets. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 016216 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :La formation des enseignants fait aujourd'hui l'objet de nombreuses actions. Est-elle pour autant réellement efficace et utile ? A partir de cette problématique, plusieurs spécialistes ont accepté, chacun à sa manière, d'apporter des éléments de réflexion à ce débat d'actualité et d'avenir. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 010030 : Centre de Ressources Documentaires