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sport de balle

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sport de balle sport collectif jeu badminton eps motricité hockey sur gazon tennis base-ball course : athlétisme

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A la découverte du Beeball

PAILLOTIN Anne · PROUST Fabien - 2016
EP&SEducation physique et sport
n°372, septembre-octobre 2016
p. 51-53

Descripteurs

Descripteurs : base-ball · sport de balle

Résumé : Adaptation scolaire et éducative du baseball, le beeball permet de développer les compétences motrices, stratégiques et éthiques de l'enfant, en faisant évoluer le jeu, sans toutefois le dénaturer.

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Code barre = 029794 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Du terrain vague au parcours

METAIS André - 2014
EP&SEducation physique et sport
n°363, novembre-décembre 2014
p. 50-52

Descripteurs

Descripteurs : golf · sport de balle

Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Au cycle 3, le golf scolaire pratiqué dans des espaces extérieurs non codifiés, est une activité attrayante et formatrice. Enjeux et module d'apprentissage.

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Code barre = 028370 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le badminton au cycle 3

- 2015
La classe
n°255, janvier 2015
p. 70-85

Descripteurs

Descripteurs : badminton · sport de balle
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Les activités proposées visent à faire acquérir aux élèves un minimum de technique, à apprendre à jouer ensemble, à respecter les règles...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028426 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Ateliers hockey

CHRISTINEL Rémi - 2014
EP&SEducation physique et sport
n°361, mai-juin-juillet 2014
p. 84-85

Descripteurs

Descripteurs : hockey sur gazon · sport de balle · sport collectif

Résumé : Si l'activité hockey requiert les capacités motrices et cognitives de tout jeu collectif, elle nécessite également de savoir manipuler la crosse et tirer en poussant pour être efficace. Démarche, situation de jeu et ateliers pour le cycle 3.

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Code barre = 028124 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Jeux

- 2013
Prim'infos
n°200, juin-juillet 2013
p. 3-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Le Kin-ball du Quebéc, le Sratchball, le Futsal, le Bumball, le Double Dutch, le Flag Football, le Tchoukball, la Crosse,le Cricket, le Poull-ball, le Quidditch.

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Code barre = 027430 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Jeux

- 2013
Prim'infos
n°199, avril-mai 2013
p. 3-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle · Allemagne · Belgique · Danemark · Espagne · France · Grèce · Italie · Luxembourg · Pays-Bas · Portugal · Royaume-Uni
Descripteurs géographiques : Allemagne
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Le Brennball en Allemagne et le Gouret en Belgique. Le Runbold au Danemark et les Voleurs de Pierres en Espagne. Les Barres en France et les Marelles en Grèce. Le Football gaëlique en Irlande et le Méli-mélo en Italie. Le Captain ball au Luxembourg et le Korfball aux Pays-Bas. Le jeu de Mata au Portugal et l'Ultimate au Royaume-Uni.

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Code barre = 027363 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Tennis de table : de l'apprentissage aux rencontres

ANACKIEWICZ Claude · BAUDIER Franck · GOUTILLE Yves - 2013
EP&S le cahier 3 à 12 ans
n°356, mars-avril-mai 2013
p. 6-8

Descripteurs

Descripteurs : tennis · sport de balle · programme d'enseignement · situation pédagogique
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Un apprentissage évolutif du tennis repose sur des contenus structurés et une finalisation pour rendre l'enseignement motivant et adpaté aux capacités des élèves.

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Code barre = 027333 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Jeux

- 2013
Prim'infos
n°198, février-mars 2013
p. 3-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Les convoyeurs de ballons et les convoyeurs de zones. Le joueur but et le joueur multi-niveaux. Le rugby à 7 et le ballon caché dans le jardin. Le mini-hanball et le football relais. Les petits basketteurs et les multi-ballons. Le ballon piquet et le ballon trépied.

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Code barre = 027179 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les jeux de chasse et d'esquive

- 2012 ; 2013
Prim'infos
n°197, décembre 2012-janvier 2013
p. 4-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Les chasseurs, renards, poulets et les lapins dans la clairière. L'esquive ballon-chronomètre et la balle assise. Le tir aux lièvres et le ballon couloir. L'esquive ballon en carré et la chasse à courre. La balle aux chasseurs et la balle aux chasseurs en équipe. La balle aux 4 coins et la balle aux refuges.

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Code barre = 027128 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les jeux de lancer

- 2012
Prim'infos
n°196, octobre-novembre 2012
p. 4-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle
Niveau : CP · CE1 · CE2 · Cinquième · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Lancer, c'est envoyer une balle, un ballon avec force et/ou avec précision; c'est passer à un partenaire lequel devra maîtriser la réception...autant d'habilités à acquérir. La thèque et ses variantes peuvent être proposées aux enfants dès le CP.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026972 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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