Résumé :Cette séquence comprend les cartes d'identité des 8 planètes du système solaire qui serviront de support à un travail reposant sur l'investigation, avec comme finalité la réalisation d'affiches et la présentation d'exposés. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 028344 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :S’intéresser à la place de la Terre dans l’univers pose des problématiques de représentations. Comment comprendre et décrire un monde réel qu’on ne peut pas facilement observer ou qu’on ne voit pas ? Comment passer de la croyance à un fait scientifique ? Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques en SVT, mathématiques, TUIC, français, histoire-géographie et arts visuels, le dossier présente quelques références d'ouvrages et de sites Internet sur le sujet. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026838 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026920 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
La tête dans les étoiles- 2012 L'école aujourd'hui élémentaire cahier des images n°31, octobre 2012 Glossaire, bibliogr., sites Internet
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Résumé :Ce dossier favorise la rencontre avec l’astronomie pour les enfants des cycles 2 et 3. Il permettra de faire coïncider les grands thèmes du programme qui concerne ce domaine scientifique et une iconographie qui a été permise par les évolutions techniques et les nouveaux voyages dans l’espace. Posters : L'Univers et le système solaire - Les phénomènes astronomiques - Le jour et la nuit - Les grands noms de l'astronomie
- La mesure du temps. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026844 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : Exclu du prêt Code barre = 026926 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) http://sciencesecole.ac-reunion.frhttp://www.porteauxetoiles.frhttp://www.planeteastronomy.comhttp://www.astrofiles.nethttp://www.futurasciences.fr
Résumé :Pour chaque domaine, sont présentés : une courte synthèse des connaissances et notions à maîtriser par l'enseignant ; des expériences décrites par niveau de classe, privilégiant l'aspect pratique (mise en place et exploitation aisée - dessin ou schéma à l'appui - facilité à se procurer du matériel, y compris de récupération) ; des pistes d'exploitation pédagogiques en lien avec les expériences présentées, illustrant diverses compétences à acquérir par les élève. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025003 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P23.CHA
Résumé :Il y a près de quatre cents ans, Galilée tourna vers le ciel la lunette qu'il avait construite et la vision du monde en fut changée. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024828 : Centre de Ressources Documentaires (BCD) - Cote = S
Résumé :Dans chaque chapitre, les professeurs trouveront ensuite de nombreuses suggestions de progressions, d'activités et de documents de travail, adaptés à chaque cycle d'enseignement et s'inscrivant dans le cadre de la démarche d'investigation. Abondamment illustré, il prend également en compte l'acquisition des compétences du socle commun et du brevet informatique et Internet (B2I). Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024383 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.TAV : Exclu du prêt Code barre = 024401 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.TAV Code barre = 024407 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.TAV
L'astronomie- 2009 TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole n°36, avril 2009 48 p.bibliographie, analyses de sites internet.
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Résumé :Depuis la plus haute antiquité, l’Univers a fasciné les hommes. La double interrogation du comment et du pourquoi de sa formation et de son évolution justifie à elle seule les travaux qui ont permis à l’astronomie d’effectuer des progrès considérables au cours du temps. L’Année mondiale de l’astronomie est l’occasion de revenir sur la plus anciennes des sciences – qui remonte à la Mésopotamie –, mêlant avec bonheur vision scientifique et vision poétique. Poster : Galaxies en interaction. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024443 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Pour agrémenter son cours de séquences sur les phases de la lune, la face cachée de la lune et les éclipses de soleil et de lune. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 023425 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - P7.AST
Résumé :L'enseignement de l'astronomie permet à des enfants de mieux comprendre le monde qui les entoure. Mais quels éléments des connaissances astronomiques enseigner à l'école élémentaire ? Il est important de présenter le système solaire comme un ensemble évoluant selon une échelle de temps qui n'est pas la nôtre. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022004 : Centre de Ressources Documentaires www.obspm.frhttp://decouverte.in2p3.fr/
Résumé :Présentation du concours. Pour chaque chapitre des exercices et des éléments de réponses. Biologie : la reproduction, la nutrition, les fonctions sensorielles, les modes de déplacement, les êtres vivants dans leurs milieu, l'éducation à la santé. Les mots clés en biologie. Physique-technologie : la matière, l'énergie, l'électricité, la lumière, la mécanique, l'astronomie. Les mots clés en physique Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 021293 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = X24.06 : Exclu du prêt