Enfants du monde- 2011 L'école aujourd'hui élémentaire cahier des images n°22, octobre 2011 Glossaire
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Résumé :Ce dossier s'inscrit dans les enseignements de culture humaniste, dont il aborde les dimensions géographique, civique et historique. Il contribue à faire appréhender la diversité des sociétés humaines et les inégalités subies, à travers l'étude des modes de vie des enfants issus de pays divers. L'approche socioculturelle vise à éclairer de façon vivante l'organisation des sociétés mais aussi à encourager l'ouverture au monde et la découverte de l'autre.
Les thèmes des posters sur lesquels s'appuient les fiches pédagogiques présentées sont les suivants : école et apprentissage ; en famille ; territoires et lieux de vie ; loisirs et expressions culturelles ; protéger l'enfance. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026240 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026222 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Après avoir oeuvré pendant cinq années en Slovénie, Béatrice Moisan a posé ses valises à Madagascar. A peine arrivée dans ce pays, qui entretient des liens privilégiés - et historiques - avec la France, l'enseignante s'est mise au cours de malgache, démarche essentielle pour un vrai travail de coopération. L'article présente également le système éducatif malgache. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024854 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 024830 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Dans la culture de l'instantanéité propre à notre époque, développer le goût et l'intelligence du durable chez les jeunes est une tâche désormais essentielle à l'école. Cela concerne bien sûr l'éducation à l'environnement et à la citoyenneté mais aussi la solidarité avec les pays en voie de développement, dans un esprit de "bien public mondial". Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024677 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Conçues au sein d'un monde dominé par les nations occidentales, les organisations économiques internationales sont vivement contestées par les pays en développement. Un large consensus existe en faveur d'une réforme de ces institutions. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 023786 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Quelles sont les racines de notre monde contemporain ? Différents courants analysent les dynamiques intercivilisationnelles qui ont façonné le monde contemporain. En conséquence, la modernité semble davantage le produit d'une hybridation des cultures et des civilisations que le triomphe des valeurs occidentales. Mais comment est-on passé de cette mondialisation archaïque à la globalisation moderne ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022770 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Cette note de synthèse dresse une cartographie des usages de la notion à partir d'une recension des travaux de recherche traitant de ce sujet, regroupés en trois domaines : les travaux rapportés à l'éducation dans les pays du Sud, les approches relevant du domaine de la psychologie culturelle des apprentissages, les recherches menées dans le domaine de l'éducation et de la formation des adultes, tant dans le domaine du travail que dans ceux du loisir et des pratiques d'autoformation. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022660 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :La mondialisation, qui est un des grands débats contemporains, porte sur les répercussions de ce processus sur les populations du globe, sur les différents domaines de la vie sociale. La mondialisation entraîne-t-elle des destructions massives d'emplois ? Favorise-t-elle le développement et la réduction de la pauvreté dans le monde ? Engendre-t-elle la "disneylandisation" de la culture ? Est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022360 : Centre de Ressources Documentaires
La population mondiale- 2006 TDCTextes et Documents pour la Classe n°924, novembre 2006 54 p.
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Résumé :Comment a évolué la population mondiale et quelles sont les projectins pour demain ? La tendance générale est à la baisse de la fécondité et au vieillissement démographique. Les migrations internationales permettront-elles de rétablir un certain équilibre ? Quel est l'avenir des deux géants démographiques que sont la Chine et l'Inde ? Poster : La fécondité dans le monde en 2005 Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022138 : Centre de Ressources Documentaires www.ined.frwww.un.org/french/esa/progareas/pop.htmlhttp://ceped.cirad.fr
Résumé :Le livre de Christian Baudelot et Maurice Establet, Suicide. L'envers de notre monde, présente une synthèse des différents travaux parus sur le sujet et nous invite à un tour d'horizon du suicide dans le monde. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 021273 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :La rencontre internationale des mouvements de l'école moderne aura lieu en 2006 au Sénégal. C'est l'occasion pour le mouvement Freinet de donner la parole aux éducateurs africains qui évoquent leurs problèmes spécifiques, leurs souhaits mais aussi leurs initiatives pour faire avancer "l'éducation pour tous".
Le dossier est suivi d'un compte rendu de la 47e Conférence internationale de l'éducation de l'Unesco. Celle-ci a défini les priorités d'action en vue d'améliorer la qualité de l'éducation des jeunes du monde entier afin de promouvoir une citoyenneté active et responsable. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 020592 : Centre de Ressources Documentaires