L'HARIDON Arlette- 2011 Grand N n°88, novembre 2011 p. 15-32bibliogr
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Résumé :Cet article montre comment il est possible d'enseigner la technologie à l'école primaire. Il présente d'abord deux démarches d'enseignement, essentielles en technologie, la démarche d'analyse et la démarche de conceptualisation-réalisation. Ces démarches sont deux déclinaisons de la démarche d'investigation. Elles sont illustrées par des exemples issus de pratiques de classe concernant l'étude et la fabrication de véhicules. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026342 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2011 L'école aujourd'hui n° supplément au n° 16, février 2011 16 p.
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Résumé :Ces quatre petits livrets propose à l'enseignant des informations sur la protection de l'environnement et des pistes d'exploitation à mettre en oeuvre avec les élèves aux cycles 2 et 3 sur les thèmes suivants : le transport public, le cycle de l'eau, le tri et la valorisation des déchets, le réseau de chauffage urbain. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025765 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
PICOT Françoise- 2010 La documentation par l'image n°184, octobre 2010 Bibliogr., glossaire
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Résumé :Ce dossier traite de la vie dans un siècle d'expansion économique marqué par un mouvement scientifique et philosophique sans précédent. En effet, au XVIIIe siècle, les progrès réalisés dans ces domaines sont si remarquables que les contemporains ont le sentiment de vivre une époque de lumière dominée par la raison après un siècle de ténèbres.
Les documents ont été choisis de manière à approcher l'esprit des Lumières et à distinguer les progrès mais aussi les permanences par rapport au siècle précédent. Ils veulent donner une vision de la vie quotidienne des trois ordres de la société à la veille de 1789. Poster : Un nouvel art de vivre. Des idées nouvelles. Dans les campagnes. A la ville. Se déplacer, voyager. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025481 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
PICOT Françoise- 2010 L'école aujourd'hui n°7, mars 2010 p. 25-31Bibliogr.
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Résumé :Au coeur des préoccupations à l'échelle de la planète, les transports ont joué un rôle considérable dans les sociétés. L'étude de leur histoire participe à la construction du concept de temps et à l'acquisition de connaissances historiques. Infos et localisation exemplaire(s)
- 2006 L'atelier des images n°50, mai-juin 2006 20 p.
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Résumé :Exploitations des posters autour du thème des objets qui roulent. Posters : Au bois de Boulogne de Paul Almasy. Les routiers de William Roberts. Rue Pifre de jean Dubuffet. Chemin de fer au bord de la mer, soleil couchant de Nicolas de Staël. Fat car d'Erwin Wurm.
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Code barre = 021497 : Centre de Ressources Documentaires
- 2006 L'atelier des sons n°3, mai-juin 2006 1 CD audio d'accompagnement
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Résumé :Etre à l'écoute de son environnement permet d'appréhender le monde sonore, de l'écouter de plus en plus finement, d'essayer de le reproduire vocalement ou avec des instruments, de le transformer en geste et moment musical et ainsi, de passer du paysage sonore naturel au paysage sonore musical. Contenu : Voyage au Canada de Charles Trénet, Honky tonk train Blues par Meade Lux-Lewis, Pan Amarican Blues par De Ford Baily, Le petit train amoureux de la mer.
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Code barre = 021471 : Centre de Ressources Documentaires
RADELET Véronique- 2006 La documentation par l'image n°155, avril 2006
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Résumé :Le système éducatif français a fait le choix d'une approche globale de l'éducation à la sécurité tout en l'étudiant de manière transversale et interdisciplinaire plus particulièrement dans le domaine des sciences expérimentales, la technologie et l'éducation civique. L'éducation à la sécurité en milieu scolaire concerne la sécurité routière, les accidents domestiques et les risques naturels et technologiques. Posters : Le trajet de l'école, les comportements en vélo et rollers, les dangers domestiques, les nouveaux risques, les premiers gestes de secours. Infos et localisation exemplaire(s)