BESANCON-CARBONNEL Clémence
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 Interruption temporaire d’éducation prioritaire… ou comment ouvrir la voie des mots ?
BESANCON-CARBONNEL Clémence - 2012
Le journal des psychologues
297, mai 2012
p. 72-75 Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : établissement d'éducation spécialisée
Mots-clés : ITEP · Institut Thérapeutique Educatifs et Pédagogiques
Résumé : Dispositif médico-social, les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP), accueillent des jeunes souffrant de troubles psychiques altérant leurs capacités de socialisation et d’apprentissage. Si leurs pathologies sont qualifiées de "handicap psychique", reste à voir comment entrer en lien avec eux et leur permettre de "poser des mots sur les affects". Du travail autour du processus de séparation-individuation aux rencontres dynamiques avec "temps de parole" et "groupe de parole", immersion en ITEP.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026589 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)