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BOUTELIER Catherine

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Rédiger en orthographiant : école élémentaire, du CP au CM2

BOUTELIER Catherine · CHAVATTE Marie-Claude · CLARACQ Ingrid Canopé ; CRDP de l'Académie de Lille- 2014
174 p.

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite · orthographe
Mots-clés : production d'écrits
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Comment apprendre aux élèves à réfléchir à l’orthographe pendant qu’ils écrivent ? Comment les accompagner tout au long d’une séance de rédaction ? Les auteurs donnent des réponses concrètes en proposant des situations de rédaction permettant des réinvestissements ciblés en orthographe. Les enseignants découvrent ainsi des gestes professionnels précis pour faire progresser leurs élèves, des repères théoriques sur la didactique de l’écriture et 45 situations d’écriture testées en classe, à mettre en œuvre du CP au CM2. Dans un webdoc en accès libre, les gestes professionnels sont analysés et illustrés et des supports pédagogiques correspondants aux situations sont proposés.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028680 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M63.RED

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