Résumé :L'enfant en difficultés à l'école. Identité et limites de la psychologie scolaire. Comprendre l'enfant en échec. Discours sur l'enfant en difficultés. Ce que disent les enfants. Dynamiques et images et identifications. Les limitations du désir de savoir, les troubles de la symbolisation et de la pensée logique. Agressivité et violence à l'école : qui a peur de qui ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 019913 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H12.PER