DEUTZ D'ARRAGON Sophie- 2016 EP&SEducation physique et sport n°370, avril-mai-juin 2016 p. 62-63
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Résumé :Une autre approche de la pratique du badminton; l'objectif est d'amener l'élève à développer ses ressources suivant trois types d'actions : identifier, décider et agir. Infos et localisation exemplaire(s)
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