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DI LORENZO Gabrielle

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Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs

DI LORENZO Gabrielle ESF, Pédagogies - 1991
176 p. bibliogr., discogr., glossaire

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage cognitif · autonomie · idée · stratégie d'apprentissage
Mots-clés : rapport au savoir

Résumé : L'outil de la réflexion ne peut être que critique ; la connaissance n'est pas révélée mais construite ; le savoir n'est pas soumission mais création. C'est une modification radicale des rapports entre l'apprenant, le formateur et le savoir que nous propose ici l'auteur. C'est une méthode originale, expérimentée avec de nombreux publics, pour tous ceux qui se demandent comment élargir l'investigation personnelle, ouvrir des pistes à la pensée, accepter l'étrangeté.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 001775 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C2.LOR

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