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FILLOUX Janine

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Du contrat pédagogique, le discours inconscient de l'école

FILLOUX Janine Harmattan, Savoir et formation - 1995
375 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : motivation · autorité · élève · enseignant · relation entre élèves · relation maître-élève · stratégie d'apprentissage · travail des élèves · rôle de l'enseignant · classe · acquisition de connaissances · pouvoir
Mots-clés : rapport au savoir · représentation de l'enseignant · représentation de l'élève · rapport à la loi · transfert pédagogique

Résumé : Ce livre s'appuie sur une recherche empirique de type clinique réalisée dans le cadre du C.N.R.S., et portant sur la dynamique psychique consciente et inconsciente du rapport pédagogique dans le cadre scolaire. Têtes de chapîtres : L'acte pédagogique, l'enseignant et le groupe, l'acte d'apprentissage, l'image de l'enseignant, l'image de l'autorité, les relations dans le groupe, la question du transfert dans le champ pédagogique, la question du savoir dans le champ pédagogique..

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 002663 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C7.FIL

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