Résumé :Conçu dans un souci de rigueur de pluralisme et de pluridisciplinarité, ce dictionnaire dispense les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation. Sans équivalent en langue française, cet ouvrage propose un vaste panorama des questions éducatives : concepts et notions, réalités institutionnelles, événements et évolutions historiques, phénomènes sociaux et psychologiques, personnalités... Ce dictionnaire apporte les principaux éléments d'information, de mise en perspective et de réflexion indispensables à la formation et à la culture professionnelle de tous les acteurs d'un secteur difficile à appréhender dans sa globalité. Infos et localisation exemplaire(s)
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FORQUIN Jean-Claude- 2003 Revue française de pédagogie n°143, avril-mai-juin 2003 p. 113-139
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Résumé :Jean-Claude Forquin mobilise sa connaissance de la pensée anglo-saxonne pour éclairer le débat qui met en prise aux Etats-Unis les "libéraux" et les "communautariens". Il tire ainsi certaines implications pour la problématique éducative et pédagogique autour du curriculum et de la culture. Infos et localisation exemplaire(s)
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