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apprentissage de la lecture corps humain perception de l'espace schéma corporel école maternelle affectivité chanson comptine concept cycle des apprentissages premiers

Type de documents

livre

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FRIEDRICH Jean-Marie

0sélectionnée(s)

6 réponse(s)

Lire et écrire en GS

FRIEDRICH Jean-Marie · HELWING Christiane Nathan, Pour une classe réussie - 1999
239 p.

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage de la lecture · expression écrite · concept · stratégie d'apprentissage · affectivité
Mots-clés : production d'écrits
Niveau : GS · Cycle 1

Résumé : Partie théorique : la fonction langage, les fonctions de l'écrit. L'acte de lire. Les supports d'écrits, les trajectoires de l'écriture, l'outil scripteur. Fiches autour des thèmes : Inférer du corps propre au corps de la langue, percevoir la dimension orale de la langue, prendre conscience de l'acte de lire, percevoir visuellement l'écrit, identifier des écrits sur différents supports, faire correspondre oral et écrit, distinguer les fonctions de l'écrit, approcher l'orthographe et la grammaire.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 020059 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M61.FRI

Le corps et ses représentations avec les 5 - 6 ans

FRIEDRICH Jean-Marie Nathan, Une année de - 1999
31 p.

Descripteurs

Descripteurs : corps humain · schéma corporel · motricité
Niveau : GS · Cycle 1

Résumé : L'objectif des activités proposées ici est d'aider l'enfant à conquérir son identité en l'invitant à parler de son corps , en lui apprenant à le structurer, à le respecter...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015073 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = W22.FRI

Aides à la lecture avec les 5/6 ans : actions et remédiations

FRIEDRICH Jean-Marie Nathan, Une année de - 1994
48 p.

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage de la lecture · école maternelle · cycle des apprentissages premiers · pédagogie cognitive
Discipline : lecture
Niveau : Cycle 1 · GS

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 007170 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M21.FRI
Code barre = 007264 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M21.FRI

Apprendre à percevoir, anticiper, réagir

FRIEDRICH Jean-Marie Nathan, Vivre à la maternelle - 1993
95 p.

Descripteurs

Descripteurs : perception auditive · perception de l'espace · perception du temps · perception visuelle · schéma corporel
Niveau : Cycle 1

Résumé : 50 situations. Pour chaque situation-problème proposées, l'objectif, les conditions matérielles, le déroulement de la séquence et les critères d'évaluation, sont clairement définis.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 002340 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C32.FRI

Maths avec les 3/4 ans

HELWING Christianne · FRIEDRICH Jean-Marie Nathan, Une année de - 1994
31 p.

Descripteurs

Descripteurs : mathématiques : discipline · topologie · perception de l'espace · mathématiques : discipline
Niveau : PS · Cycle 1

Résumé : Procédure numérique relatives au cinq premiers nombres, reconnaissance de quelques formes géométriques, éléments de topologie et première approche des ensembles. Le cheminement proposé s'articule autour de trois axes : la pensée syncrétique, la fonction langage, le vécu corporel.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015122 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = Q21.HEL

Je lis de tout coeur et de tout corps

FRIEDRICH Jean-Marie DEVA- 1989
147 p.

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage de la lecture · chanson · comptine · développement psychomoteur · école maternelle · méthode de lecture · corps humain
Niveau : Cycle 1

Résumé : Plutôt qu'une méthode de lecture, l'auteur nous propose une approche possible des apprentissages de la lecture et de l'écriture, dans leurs implications aux vécus affectif et corporel de l'enfant.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 007274 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M25.FRI

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