HUG François · BAUDIN Emilie- 2009 EP&SEducation physique et sport n°339, novembre-décembre 2009 p. 26-30
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Résumé :Quelles qualités physiques l'enseignant est-il en mesure de développer chez l'enfant et l'adolescent dans le cadre de l'EPS ? Une synthèse des connaissances scientifiques actuelles permet d'aborder, dans un premier temps, les ressources énergétiques qui les sous-tendent. Infos et localisation exemplaire(s)
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