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IANNACCONE Antonio

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Qu'est-ce qui s'apprend ? Qu'est-ce qui se développe ?

IANNACCONE Antonio · PERRET-CLERMONT Anne-Nelly - 1995
Apprendre courrier
n°33, juin 1995
13 p. dossier 4.

Descripteurs

Descripteurs : acquis · acquisition de connaissances · apprentissage cognitif · inné · processus cognitif · relation sociale

Résumé : Dans cet article les auteurs examinent les concepts d'apprentissage et de développement dans une perspective socio-constructiviste et définissent trois éléments fondamentaux qui émergent des données expérimentales: Le "social" structure l'activité cognitive individuelle. L'individu à son tour structure le social en lui attribuant des significations. Les dynamiques socio-individuelles adviennent à l'intérieur de relations interpersonnelles qui dépendent elles-mêmes de systèmes construits de savoirs, de représentations, de valeurs, de normes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 009997 : Centre de Ressources Documentaires

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