IREM Franche comté
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Descripteurs
Descripteurs : hasard · jeu mathématique · problème mathématique
Mots-clés : résolution de problème
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3
Résumé : Dans un souci de liaison école-collège, les auteurs de cet article pensent qu'une approche des notions de "hasard" et de "prise de décisions sous contraintes" peut être proposée dès le cycle 3 et abordée par les jeux mathématiques et les problèmes pour chercher. Propositions de séances.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023063 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)