Résumé :Dans un souci de liaison école-collège, les auteurs de cet article pensent qu'une approche des notions de "hasard" et de "prise de décisions sous contraintes" peut être proposée dès le cycle 3 et abordée par les jeux mathématiques et les problèmes pour chercher. Propositions de séances. Infos et localisation exemplaire(s)
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