MARQUET Pascal
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 Les premiers usages d'un cartable numérique par les membres de la communauté scolaire : un exemple en lycée.
MARQUET Pascal · DINET Jérôme - 2004
Revue française de pédagogie
146, janvier-février-mars 2004
p. 79-90 
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Descripteurs
Descripteurs : support numérique · enseignement à distance · cours
Résumé : A la lumière d'une étude portant sur l'usage de l'ESV (Etablissement Scolaire Virtuel) implanté dans un lycée pilote, il apparaît que les enseignants profitent de l'ESV pour renforcer leur position magistrale, que les élèves s'en tiennent à la consultation d'informations sur Internet, dont l'intérêt pour apprendre leur paraît limité, et que, pour les parents, le cartable numérique ne constitue qu'un poste informatique supplémentaire.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 019212 : Centre de Ressources Documentaires

 Concevoir des projets pédagogiques avec l'Internet
NISSEN ELKE · MARQUET Pascal CRDP Bretagne, J'enseigne avec l'internet - 2000
95 p. Bibliogr., glossaire, listes de sites.
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Descripteurs
Descripteurs : Internet · recherche de l'information · langage de balisage · messagerie électronique · projet · enseignement à distance · autoformation
Résumé : Pour chaque utilisation de l'Internet (chercher de l'information, utiliser des ressources en ligne, publier sur le Web, communiquer), les auteurs détaillent les objectifs et les apports pédagogiques qu'on peut attendre de cet outil, avant de cibler les difficultés et d'avancer des solutions.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 017928 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R11.NIS