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MORIN Jocelyne

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La maternelle : histoire, fondements, pratiques

MORIN Jocelyne Morin- 2002
289 p. Bibliogr., index des sujets

Descripteurs

Descripteurs : école maternelle · évaluation · programme d'enseignement · Québec : province · pédagogue · histoire · relation maître-élève · relation parent-enseignant · salle de classe · démarche didactique · apprentissage cognitif · discipline d'enseignement · évaluation : enseignement · crèche
Niveau : Cycle 1

Résumé : Quels sont les courants idéologiques qui ont marqué l'évolution de la maternelle québécoise ? Les liens entre la théorie et la pratique sont analysés ici à la lumière des programmes et en fonction des notions d'apprentissage par le jeu, d'observation, de gestion de classe, de planification pédagogique et de passage.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 019559 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C32.MOR

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