MOUNIÉ Sébastien · SURIG Joël- 2011 L'école aujourd'hui élémentaire n°22, octobre 2011 p. 18-23Bibliogr., sites Internet
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Résumé :Depuis 1985 avec le plan "L'informatique pour tous", puis avec l'arrivée en 2000 du B2i dans les programmes de l'école primaire, l'usage des techniques usuelles de l'information et de la communication a considérablement évolué. Désormais, la maîtrise des techniques se met au service des disciplines et de l'interdisciplinarité. Les TUIC deviennent des outils au même titre que le crayon ou le pinceau.
Outre des propositions d'activités pédagogiques, des ouvrages et sites pédagogiques sont présentés afin de mettre en pratique les TUIC dans les différents apprentissages. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026246 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026216 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) http://www.primtice.education.fr
Résumé :Comment trouver des activités efficaces et qui font sens afin de développer le vocabulaire des élèves ? Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques variées, le dossier présente des ouvrages qui donneront à l'enseignant des repères pour enseigner le vocabulaire. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026259 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026271 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)