NGUALA Jean Berky
0sélectionnée(s)
/
1 réponse(s)

Descripteurs
Descripteurs : étude de texte · lecture de consigne · représentation mentale · problème mathématique
Mots-clés : résolution de problème
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3
Résumé : Après un panorama théorique sur l'aide à la résolution de problèmes, cet article présente une forme d'aide bien spécifique, la multiprésentation. Il s'agit de proposer simultanément trois problèmes ayant les mêmes caractéristiques même structure mathématique, mêmes nombres, même syntaxe, même organisation énonciative mais différant par les contextes. Analysant une expérimentation, l'auteur met en évidence comment un tel dispositif peut permettre à l'élève de se créer progressivement ses propres représentations d'un problème. bibliogr.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 021107 : Centre de Ressources Documentaires