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PORCAR Marie-Hélène.

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Des livres pour grandir

BONNAFE Marie · POPET Anne · PORCAR Marie-Hélène. - 2007
Education enfantine
n°7, mars 2007
p. 13-67 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : perception d'autrui · développement affectif · développement du langage · livre · conte · rôle de l'enseignant · réel · médiation culturelle · incitation à la lecture · littérature de jeunesse · livre · animation lecture · imaginaire
Mots-clés : album
Niveau : MS · GS · Cycle 1

Résumé : Lire des albums de littérature de jeunesse permet au jeune lecteur de grandir en partageant les aventures, les émotions, les joies et les peines des héros auxquels il peut s'identifier. Les livres favorisent aussi le développement de la langue orale, le goût de lire et l'entrée dans la culture. Dans l'entretien, Marie Bonnafé, psychiatre, met l'accent sur la réception de l'oeuvre par l'enfant. Les histoires aident ainsi les enfants à mettre des mots sur ce qu'ils ne s'expliquent pas et parfois demeure inexplicable. Françoise Picot indique comment fiction et découverte du monde peuvent s'associer pour aider l'enfant à acquérir des savoirs qui lui permettent d'affiner sa compréhension du monde. Elle propose des pistes pour aider les enfants à mieux comprendre ce que vivre ensemble signifie.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022230 : Centre de Ressources Documentaires
Code barre = 022237 : Centre de Ressources Documentaires

http://expositions.bnf.fr/contes www.cwww.ac-creteil.fr/alineanbdi.fr http://www.lecture.org http://crilj.club.fr www.ricochet-jeunes.org

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