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SUCHAUT Bruno
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Les déterminants sociaux, scolaires et cognitifs de la réussite en première année universitaire
MORLAIX Sophie · SUCHAUT Bruno - 2012
Revue française de pédagogie
n°180, juillet-août-septembre 2012
p. 77-94
Revue française de pédagogie
n°180, juillet-août-septembre 2012
p. 77-94
Efficacité pédagogique des classes à cours double à l'école primaire : le cas du cours préparatoireSUCHAUT Bruno - 2010
Revue française de pédagogie
n°173, octobre-novembre-décembre 2010
p. 51-66 Bibliogr.
Revue française de pédagogie
n°173, octobre-novembre-décembre 2010
p. 51-66 Bibliogr.
Progressions scolaires mémoire de travail et origine sociale : quels liens à l'école élémentaire ?BARROUILLET Pierre · CAMOS Valérie · MORLAIX Sophie · SUCHAUT Bruno - 2008
Revue française de pédagogie
n°162, janvier-février-mars 2008
p. 5-14
Revue française de pédagogie
n°162, janvier-février-mars 2008
p. 5-14
Revisiter l'efficacité pédagogique des classes à plusieurs coursLEROY-AUDOIN Christine · SUCHAUT Bruno - 2007
Revue française de pédagogie
n°160, juillet-août-septembre 2007
p. 103-118 Bibliogr.
Revue française de pédagogie
n°160, juillet-août-septembre 2007
p. 103-118 Bibliogr.
Un maître supplémentaire dans la classe : quels effets sur les progressions au cycle III ?PIQUEE Céline · SUCHAUT Bruno - 2004
Revue française de pédagogie
n°146, janvier-février-mars 2004
p. 91-104
Revue française de pédagogie
n°146, janvier-février-mars 2004
p. 91-104
