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VOISON Agathe

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Des cités à Sciences Po...Quel Bilan ?

OBERTI Marc · SANSELME Franck · VOISON Agathe - 2011
Sciences humaines
n°223, février 2011
p. 26-31

Descripteurs

Descripteurs : origine sociale · inégalité sociale · étudiant · structure sociale · réussite scolaire

Résumé : Grâce à un dispositif d’ouverture sociale, des lycéens des quartiers défavorisés se voient ouvrir l’accès à l’une des écoles de l’élite : Sciences Po. Une aventure qui fait naître chez eux de nouvelles ambitions. Et leur révèle des inégalités scolaires qu’ils ne pensaient pas si profondes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025696 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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