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apprentissage cognitif conseil d'élèves formation formation des enseignants numération problème mathématique processus cognitif science constructivisme situation d'apprentissage
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livre
1
VELLAS Etiennette
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 Situations de formation et problématisation
· FABRE Michel · VELLAS Etiennette De Boeck, Perspectives en éducation et formation - 2006
213 p. Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : formation · formation des enseignants · numération · problème mathématique · science · processus cognitif · apprentissage cognitif · conseil d'élèves
Mots-clés : situation d'apprentissage · constructivisme · situation-problème
Noms propres : Dewey, John
Résumé : Approches théoriques de la problématisation (action et compétence, situation et problématisation, situation-problème). Apprentissage, savoirs et problématisation ( travail sur les obstacles en sciences, numération de position : entre enquête mathématique et enquête didactique. Problématisation, situations d'enseignement et de formation (concevoir des problèmes en sciences ; la savoir universitaire : un savoir sans problème ; problématisation, conseils d'élèves et formation des enseignants. La problématisation des objets culturels comme chaudron de la démocratie.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 022500 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C2.SIT