Résumé :Un cadre conceptuel pour concevoir des environnements d'enseignement-apprentissage stimulants. Le développement des premières compétences arithmétiques. Résolution de problèmes et modélisation. La formalisation mathématique dans l'enseignement secondaire. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 020843 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = Q2.ENS Code barre = 021652 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = Q2.ENS : En prêt