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VIAL Michel

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Le travail des limites dans la relation éducative : aide ? Guidage ? Accompagnement ? analyses de pratiques

· VIAL Michel · Groupe de recherche sur l'étayage en éducation L'Harmattan- 2010
294 p. Issu d'un séminaire de 3e cycle du Groupe de recherche sur l'étayage en éducation : accompagnement, évaluation et professionnalisationNotes bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : relation d'aide · tutorat · relation maître-élève
Mots-clés : management
Indexation locale : accompagnement

Résumé : Comment le professionnel peut-il identifier les limites de la relation éducative ? A quoi peut-il se repérer pour savoir ce qu'il est en train de faire et prendre la posture qui lui importe ? Ce livre s'adresse à tous ceux qui " font de l'éducation " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Les champs professionnels concernés sont la formation tout au long de la vie, le scolaire et la formation d'adultes - la Santé - le Travail social et l'insertion - la Direction des ressources humaines, le management - l'Intervention sociale (le travail dit de conseil, des experts ou des consultants comme des " coachs ")... tous les métiers de l'humain.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025572 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C7.TRA

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