METENIER Gisèle- 2010 L'école aujourd'hui n°9, mai 2010 p.14-23Bibliogr., sites Internet
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Résumé :Choisir une école différente si l'on est parent, opter pour une pédagogie différente si l'on est enseignant, voilà des décisions très actuelles. Pourtant, si ces écoles semblent différentes, elles reposent en partie sur des recherches pédagogiques déjà anciennes, telles que les méthodes Freinet, Montessori ou Steiner. L'avenir est-il dans l'école numérique, urbaine ou rurale, qui favorisera une pédagogie ouverte sur la singularité de chaque élève ? Infos et localisation exemplaire(s)
DELANNOY CécileESF, Pédagogies : recherche- 1999 236 p.liste des sigles
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Résumé :L'auteur explore ici des solutions alternatives qui l'ont amenée à rencontrer des directeurs des Maisons Familiales Rurales, les responsables des Maisons de la Fondation d'Auteuil, les équipes des écoles Waldorf et quelques directeurs d'école hors contrat ou sous contrat. Il leur a posé une question simple : quelle est votre pratique pédagogique avec les élèves les plus difficiles ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 013770 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = F1.DEL