- 2014 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1081, octobre 2014 Bibliogr., frise historique, sites internet
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Résumé :Née en Grèce au Ve siècle av. JC, la comédie est liée au carnaval, au corporel, à la satire sociale, religieuse ou politique. Commedia dell'arte venue d'Italie, comédie-ballet de Molière et Lully, mais aussi comédie de moeurs, de caractère, comédie bourgeoise, vaudeville ou théâtre de l'absurde, elle interroge l'homme, la société, les limites du langage. Témoin de son époque, le rire naît de la connivence avec le public. Au XXe siècle, le cinéma et la télévision offrent un nouveau mode d'expression au regard amusé ou accusateur qu'elle pose sur ses contemporains.
La comédie : histoire et évolutions du genre, de l'Antiquité à nos jours. Les différents types de comédie, au théâtre et au cinéma. Les liens entre comédie et politique : un genre lié à son époque. Adaptation contemporaine de la comédie antique ou classique.
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Code barre = 028228 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Les contes détournés : cadre théorique, caractéristiques. Comment lire les contes détournés à l'école. Construire une séquence de lecture efficace, la lecture en réseaux, production d'écrits à partir des contes détournés. Tableaux des détournements classés par conte. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025179 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M36.CON
LAGARDE André · MICHARD LaurentBordas, Lagarde et Michard- 2009 288 p.Appendice : du latin au français. Index des groupements thématiques
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Résumé :Les chansons de geste. La littérature courtoise. La littérature satirique. Chronique et histoire. Le théâtre. La poésie lyrique et didactique. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024980 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - L1.LAG
LAGARDE André · MICHARD LaurentBordas, Lagarde et Michard- 2009 448 p.Appendice : La langue du XVIIe siècle. Index des groupements thématiques
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Résumé :La poésie de Malherbe à Saint-Amant. Précieux et Burlesques. Descartes. Corneille. Le courant libertin. Pascal. Molière. La Fontaine. Bossuet. Racine. Boileau. La Rochefoucauld. Mme De La Fayette. Lettres et Mémoires. La Bruyère. Fénelon. La querelle des Anciens et des Modernes Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024986 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = L1.LAG
Résumé :Une troupe de saltimbanques, un jardinier et une duchesse, un fils qui rapporte à sa mère la tête de son frère, un homme qui vient chercher sa vie aux objets trouvés... Quatre pièces cocasses et comiques qui reflètent l'inventivité et l'insolence de Jacques Prévert. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 020726 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = T.PRE
Résumé :Certains se sont particulièrement attachés à être bêtes dans un domaine qui, longtemps, a été réservé à des gens sérieux : l'art. Ils ont écrit des textes loufoques, se sont battus avec des tartes à la crème, ont figé l'absurde sur des toiles et érigé des monuments de stupidité. Il faut savoir chuter avec adresse, étonner et faire rire avec singularité au risque de tomber dans la banalité. Faire rire est un art de la contestation qui empêche de tourner en rond. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 020617 : Centre de Ressources Documentaires
LETHIERRY HuguesDe Boeck, Perspectives en éducation- 1997 260 p.
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Résumé :Dans ce deuxième tome, sont analysées dans différentes disciplines, les démarches qui mettent en jeu l'humour, soit pour populariser le savoir dans les sciences, faire appel à l'intuition en maths, aux jeux, au pouvoir de création dans les ateliers d'écriture, en langue... Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 000339 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C1.SAV
INRP, Recherches en didactique du français langue maternelle- 1998 Repères n°17, 1998 267 p.Bibliogr.
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Résumé :L'oral pour apprendre l'oral. Evolution dans le champ de la didactique. L'exposé oral, un outil pour transmette des savoirs : l'apprentissage des conduites de questionnement, une argumentation orale dans une démarche scientifique au cycle 3. Conduite d'explication en science en cycle 2. De la dictée à l'adulte ou de la façon de faire venir l'écrit à la bouche. Argumenter en mathématiques au CM1. La justification en mathématiques. Interactions orales pour apprendre comment fonctionne l'écriture. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 009856 : Centre de Ressources Documentaires