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oeuvre chorégraphique histoire des arts oeuvre architecturale oeuvre artistique oeuvre littéraire oeuvre musicale oeuvre picturale art art du spectacle art graphique

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oeuvre chorégraphique

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3 réponse(s)

Les arts quelle histoire !

· DUVIN-PARMENTIER Bénédicte · VALLIN Christine · (coord.) - 2011
Cahiers pédagogiques
n°492, novembre 2011
p. 9-59

Descripteurs

Descripteurs : art · oeuvre artistique · patrimoine culturel · oeuvre picturale · oeuvre chorégraphique · oeuvre architecturale · oeuvre littéraire · oeuvre musicale · oeuvre cinématographique · photographie · théâtre · art du spectacle · littérature de jeunesse · exposition · musée · logiciel · radio scolaire · interview · reportage · courant artistique · poésie · exposé · exercice oral · art graphique · imagination · créativité
Mots-clés : histoire des arts · arts visuels · Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement · Espace numérique de travail · ENT · transdisciplinarité · socle commun de connaissances et de compétences

Résumé : Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines diverses, des partenaires extérieurs, comment faire de l’histoire des arts une occasion pour nos élèves de regarder autrement le monde qui les entoure ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026283 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'art chorégraphique

- 2010
TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole
n°50, janvier 2010
48 p. bibliographie, analyses de sites internet.

Descripteurs

Descripteurs : danse · danse classique · danse contemporaine · chorégraphie · chorégraphe · oeuvre chorégraphique · danseur
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Né à la Renaissance en Italie, l’art chorégraphique occidental, conçu d’abord comme un divertissement de cour, a conquis progressivement son autonomie, en même temps qu’il se codifiait sous la forme canonique du ballet, dont l’expression romantique constitue l’apogée au XIXe siècle. Il connaîtra par la suite tous les bouleversements de la modernité, et s’affirme aujourd'hui comme un art majeur de la scène contemporaine. Affiche : Jean Claude Gallotta, Les aventures d'Ivan Vaffan, 1984.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024616 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'histoire des arts en cycle 3

LAGOUTTE Daniel · WERCKMEISTER François Hachette, Comment enseigner en... - 2008
351 p.

Descripteurs

Descripteurs : oeuvre artistique · oeuvre architecturale · oeuvre musicale · oeuvre picturale · oeuvre littéraire · oeuvre théâtrale · oeuvre chorégraphique · séquence d'enseignement
Mots-clés : histoire des arts

Résumé : Qu'est-ce que l'histoire des arts ? Comment mettre en oeuvre cet enseignement transdisciplinaire indispensable à la formation intellectuelle des élèves ? Quelles ressources possibles ? Enseigner. Une démarche pédagogique et des outils méthodologiques pour savoir choisir et rendre compte d'une oeuvre artistique auprès des élèves, et créer une situation favorable à leur expression. Réaliser. Des séquences d'histoire des arts pour plus de 120 oeuvres, couvrant l'ensemble des périodes et des domaines artistiques indiqués par le programme de l'école, organisées autour de trois rubriques récurrentes : Ce qu'il nous faut savoir ; Ce que nous pouvons observer/entendre/ découvrir ; Ce qui nous touche.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024757 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U31.LAG

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