- 2015 Le nouvel éducateur n°222, avril 2015 p. 4-49
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Résumé :Découvrir et vivre son milieu...oui mais de quel milieu parle-t-on ? Ce numéro commence par définir le milieu et donne à lire des textes théoriques sur le sujet. Il donne également à voir des expériences concrètes : sorties mathématiques, classe transplantée, archéologie du passé récent, cartes égo-géo-graphiques. L'étude du milieu se révèle éducation du désir pour entrer dans la connaissance de soi et du monde et aventure de toute une vie. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 028941 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Espaces, paysages, territoires comptent parmi les notions géographiques liées à la ville, à enseigner au cycle 3 à différentes échelles : locales, régionales, nationales, européennes et mondiales. Cet enseignement est préparé, aux cycles 1 et 2, par des activités de découverte du monde, autour des notions topologiques de base et des repères spaciaux. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024854 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 024830 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Eveil culturel et petite enfance- 1995 index auteurs.
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Résumé :Cette bibliographie a été élaborée pour nourrir la réflexion théorique et la recherche de savoir-être et savoir-faire en matière d'éveil culturel et artistique du jeune enfant. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 008799 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U31.GUI
Résumé :Les auteurs développent une socio-histoire des arts de faire, à partir de micro-histoires qui passent de la sphère privée (faire-la-cuisine, arts de nourrir) à la spère publique (la pratique du quartier, ici un espace ouvrier la Croix-Rousse) et l'espace propre de l'habitat. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 001155 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = I7.DEC
Résumé :Comment développer chez les élèves des savoir-faire nécessaires à la conduite explicative et en quoi consiste-t-elle ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 017020 : Centre de Ressources Documentaires
- 1998 Cahiers pédagogiques n°366, septembre 1998 p. 9-61
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Résumé :Dans les écoles ordinaires, dans celles des quartiers pauvres, dans les écoles d'exclus, quelles sont les solutions à mettre en place par les enseignants ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 002561 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :On découvre peu à peu que gérer (rénover) l'école, c'est aussi gérer (rénover) ses relations avec l'environnement proche. Les auteurs montrent l'importance des interactions école et quartier à la fois pour la réussite scolaire de tous et pour le développement des quartiers populaires. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 004779 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = F13.ECO