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sociologie de l'éducation

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La place de l'élève à l'école

FRACKOWIAK Pierre Chronique Sociale, Pédagogie formation - 2011
175 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : éducation · élève · enseignant · société · société · réforme de l'enseignement
Mots-clés : sociologie de l'éducation

Résumé : Face aux dangers, aux menaces, aux risques constatés à l'Ecole aujourd'hui, il est grand temps de réagir et de construire. Tout nous conduit à exiger une autre conception de l'Ecole. Six leviers pourraient être considérés comme des préalables ou les fondements d'une grande et vraie réforme pour les 30 ou 40 ans qui viennent : s'accorder sur une vision du futur sans calcul partisan ; s'imposer un regard positif sur les élèves, les enseignants, les parents ; changer fondamentalement les programmes et garantir l'articulation finalités/objectifs/savoirs scolaires ; changer les structures, les missions des enseignants ; agir sur l'espace, le territoire, et sur le temps, la durée ; donner toute sa place à la pédagogie. II s'agir de réfléchir ensemble. L'avenir ne pourra se construire sans mobiliser toutes les forces concernées par l'éducation, sans l'adhésion des citoyennes et des citoyens au-delà des clivages politiciens et des alternances électorales.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026456 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = I2.FRA : En prêt

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