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Nuage de mots

argumentation causalité compréhension dialogue lecture personnage qcm représentation mentale récit discrimination sexuelle

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livre

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SEGPA

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3 réponse(s)

50 activités pour l'égalité filles - garçons : école élémentaire, du CP au CM2

BABILLOT Michèle · LA MOTTE Astrid DE · PONTAIS Claire · HOUADEC Virginie Canopé, Agir pour vous accompagner au quotidien - 2015
158 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : discrimination sexuelle · perception d'autrui
Mots-clés : EMC
Niveau : PS · MS · GS · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 1 · Cycle 2 · Cycle 3 · SEGPA · Sixième

Résumé : L’égalité filles-garçons n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en œuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages. C'est pourquoi les enseignant.e.s trouveront dans cet ouvrage des activités réparties dans deux tomes, dans les domaines suivants : la maîtrise de la langue, la pratique d'une langue étrangère, les mathématiques, les sciences et les Tice pour ce premier tome ; la culture humaniste, les compétences sociales et civiques, l'autonomie et l'initiative, et l'éducation physique et sportive pour le second.
Les fiches-activités proposées, testées en classe, abordent différents thèmes (le respect des différences, la place des femmes dans les sciences et dans l'Histoire, le fait que les métiers, les sports, les couleurs, les activités… se conjuguent au féminin et au masculin, etc.) ; des fiches-ressources permettent de faire le point sur les recherches et d’objectiver les affirmations par des données chiffrées.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028662 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = O41.BAB : En prêt

Lector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes narratifs

CEBE Sylvie · GOIGOUX Roland Retz- 2009
167 p. + 1 CD-Rom

Descripteurs

Descripteurs : lecture · récit · compréhension · représentation mentale · QCM · dialogue · récit · personnage · argumentation · causalité
Niveau : CM1 · CM2 · Cycle 3 · Sixième · Collège · SEGPA

Résumé : Avec Lector&Lectrix, les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas. Ils sont incités à aller au-delà de ce que le texte dit explicitement en mobilisant toutes leurs connaissances. Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements. Références théoriques, répertoire de textes et d'exercices (au format PDF) à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025130 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M31.CEB

Lector & Lectrix : 20 posters pour l'étude des textes en collectif

CEBE Sylvie · GOIGOUX Roland Retz- 2009
20 posters

Descripteurs

Résumé : Posters à afficher en classe pour l'étude des textes en collectif en complément à l'ouvrage Lector & Lectrix (025130). Supports textuels pour mener les activités collectives : étude de courts textes littéraires et d'extraits de romans, exercices corrigés...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025147 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M31.CEB

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