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BESSY Olivier

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Démarche d’enseignement de la course en durée

HERRERA CAZENAVE Sophie · BESSY Olivier Revue EPS, Dossiers EPS - 1991
51 p.

Descripteurs

Descripteurs : course : athlétisme · croissance · démarche didactique · EPS · muscle · physiologie · pédagogie du projet
Niveau : Collège · Lycée

Résumé : En partant de constats comme autant de voies à explorer pour une amélioration des pratiques, des connaissances scientifiques comme aides à la préparation d'un cycle d'enseignement de la course en durée, les auteurs proposent une démarche d'enseignement.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 009228 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = W21.HER

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