BRUNOT Sophie
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 Performances scolaires des élèves et appartenance ethnique de leurs modèles professionnels
TOCZEK Marie-Christine · BRUNOT Sophie - 2003
Revue française de pédagogie
145, octobre-novembre-décembre 2003
p. 77-86 
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Descripteurs
Descripteurs : résultat scolaire · perception d'autrui · préjugé · enfant d'immigré
Résumé : Cette recherche porte sur le rôle joué par l'appartenance ethnique des modèles (personnalités célèbres) dans la performance scolaire des élèves.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 019044 : Centre de Ressources Documentaires