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DOLZ Joaquim

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Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école

DOLZ Joaquim · SCHNEUWLY Bernard ESF, Didactique du français - 1998
211 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : expression orale · exercice oral · débat · démarche didactique · voix · typologie · aptitude · langage
Mots-clés : séquence pédagogique

Résumé : Les caractéristiques des formes de l'oral. Analyse des capacités orales des élèves dans différentes situations de communication. Les principes d'élaboration des séquences structurées d'enseignement. Présentation de séquences portant sur des situations variées : le débat, l'interview radiophonique, l'exposé oral, le débat régulé, la lecture d'un conte.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003113 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M5.DOL

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