DOREL-FERRE Gracia
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Descripteurs
Descripteurs : histoire · perception du temps · cycle des apprentissages fondamentaux
Discipline : histoire
Niveau : Cycle 2
Résumé : Au cycle 3, l'enseignement de l'histoire ne consiste plus à raconter des histoires mais à s'interroger sur le contenu de l'histoire. Les élèves entrent dans l'histoire en prenant appui sur le présent. Cette comparaison entre passé et présent permet non seulement de connaître la nature du passé, mais aussi de structurer le temps, de mettre en perspective et de relativiser le temps présent.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 000462 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = O11.DOR