WALTER Jean-Paul- 2011 Le nouvel éducateur n°205, décembre 2011 p. 61-64
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Résumé :L'auteur décrypte le glissement qui s'est opéré et qui a fait des évaluations non pas un outil au service des pratiques pédagogiques mais un outil de pression sur les pratiques. Il tente de mesurer les conséquences de ce glissement en milieu scolaire et au-delà dans le monde du travail. Infos et localisation exemplaire(s)
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WALTER Jean-Paul- 2010 Le nouvel éducateur n°199, octobre 2010 p. 6-10
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Résumé :Jean-Paul Walter, directeur de l'école de Bourg-Bruche (Bas-Rhin), présente les rouages et les finalités de la politique éducative française. Infos et localisation exemplaire(s)
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