LESSARD Claude
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Descripteurs
Descripteurs : formation des enseignants · acquisition de connaissances · compétence · enseignant · analyse des pratiques
Mots-clés : rapport au savoir · articulation théorie-pratique · pratique professionnelle
Résumé : Pour tous ceux qui veulent améliorer la qualité de l'enseignement et de la formation des maîtres. Cet ouvrage analyse les obstacles qui rendent difficiles les métissages féconds et durables entre savoirs. Il propose aussi des dispositifs, dans le cadre plus global des réflexions contemporaines sur l'alternance, l'articulation théorie-pratique, l'apprentissage par problèmes et le développement de compétences.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023617 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C81.PER