Résumé :Regards croisés sur le corps à l'école. De quel corps parlent les Instructions officielles de l'Education Nationale. en quoi le corps peut-il être vecteur de relation et générateur de questionnement, de sens ? Comment peut-il être tout à la fois objet et sujet de l'apprentissage, dans et entre les disciplines ? Peut-il être vecteur d'intériorité, de spiritualité ? Et le corps de l'enseignant ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 022898 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)