MEYRAN Régis- 2015 Sciences humaines n°270S, mai 2015 p. 24-31
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Résumé :a laïcité à la française n’est pas un dogme monolithique, mais le fruit de perpétuelles confrontations et négociations. Faut-il aujourd’hui la renforcer ou l’assouplir ? Cette question se heurte à la persistance de modèles contradictoires. Comment mettre en place, au sein des établissements scolaires, une laïcité «intelligente» ? Plusieurs personnalités – historiens, sociologues, philosophes…– apportent leur éclairage à ce débat complexe. Infos et localisation exemplaire(s)
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