Résumé :Comment des enfants de GS peuvent être amenés à produire et lire un plan. Démarche d'apprentissage par adaptation, où l'apprentissage visé est progressivement élaboré par les élèves à partir de confrontations successives à un même problème. Analyse de productions d'élèves.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023485 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
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