· DORTIER Jean-François · JOURNET NicolasSciences Humaines, La petite bibliothèque de sciences humaines- 2015 125 p.Bibliogr. liste des contributeurs
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Résumé :Tout d'abord, dans les années 1990, les linguistiques cognitives avaient inversé le rapport entre le langage et la pensée, la pragmatique y a réintroduit les enjeux implicites de la communication. Puis des méthodes et des regards nouveaux sont venus ouvrir de nouvelles fenêtres sur le langage : l'imagerie cérébrale, le traitement informatisé de corpus de données, l'étude des troubles et dysfonctionnements, l'étude de la communication précoce chez les nourrissons, la néologie (étude des mots nouveaux), l'étude des langues rares et en voie de disparition, ou encore l'essor des études sur les origines du langage. Pour rendre compte du renouvellement des théories et des champs de recherches dans le domaine des sciences du langage, ce livre propose un état des savoirs autour de questions clés sur la nature du langage. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 028542 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M41.CLE
· DORTIER Jean-FrançoisSciences Humaines, La petite bibliothèque de sciences humaines- 2012 311 p.
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Résumé :L’histoire des sciences humaines est une somme d’histoires de vie, d’intuitions brillantes et d’erreurs de jugement. Il y eut d’abord les pionniers : Michelet, Toqueville, Comte, et bien d’autres, ont participé à la construction d’un savoir nouveau. Puis vient le temps des fondations – avec Durkheim, Freud, Weber – où les disciplines se cristallisent autour de revues, d’écoles de pensée, d’institutions. Enfin, arrive le temps des chercheurs. Les sciences humaines connaissent alors croissance, spécialisation et professionnalisation. Dans un style narratif accessible, Jean-François Dortier et l’équipe de Sciences Humaines entraînent le lecteur dans les méandres de la construction du savoir. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026963 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = A1.HIS
Résumé :Un dictionnaire encyclopédique qui définit les concepts (acteur, conscience, estime de soi, gouvernance, mondialisation, postmodernité...), les auteurs (Bourdieu, Darwin, Foucault, Mauss, Tocqueville, Weber...), les théories qui forment le corpus actuel des sciences humaines. Chaque notion est présentée à partir d'exemples concrets qui permettent de comprendre facilement les enjeux et de les situer dans leur contexte. Un inventaire des disciplines: les principales disciplines des sciences humaines font l'objet d'un développement spécifique en fin d'ouvrage, qui rappelle les fondamentaux (histoire et définition, méthodes et enjeux) pour chacune d'elles. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 020325 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - Z1.DIC : Exclu du prêt