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La logique apdaptative de la CP5 : découverte de son corps capacitaire

PAINTENDRE Aline · BISCHOFF Catherine - 2015
EP&SEducation physique et sport
n°366, juin-juillet-août 2015
p. 68-71

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · maîtrise corporelle
Mots-clés : step
Niveau : Lycée

Résumé : A l'adolescence, alors que le jeune, en quête d'identité, est susceptible d'adopter des comportements à risques, l'EPS contribue à la découverte et à la prise en compte d'un corps en pleine transformation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028769 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Quelles stratégies pédagogiques face aux adolescents d'aujourd'hui ?

BRUANT Yves - 2015
EP&SEducation physique et sport
n°366, juin-juillet-août 2015
p. 14-17

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · responsabilité · comportement · escalade
Mots-clés : step · acrosport

Résumé : Comment prendre en compte l'évolution du comportement de l'adolescent et intégrer les valeurs qu'il incarne ? Le faire entrer dans l'activité, lui faire accepter l'effort, et le responsabiliser dans la construction de son projet sont trois pistes explorées et illustrées en acrosport, en escalade et en step.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028769 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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