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Résumé :La création d'un jeu, "Hydroflip", va entraîner les élèves de classes test dans une enquête sur la pollution de la source d'eau potable d'un petit village. Cette approche pédagogique s'appuie à la fois sur "la démarche d'interprétation du patrimoine" et sur la "théorie des situations didactiques". Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024861 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : En prêt
- 2002 TDCTextes et Documents pour la Classe n°846, décembre 2002 38 p. : ill.
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Résumé :Milieux variés, d'une extrême richesse, les zones humides n'en sont pas moins menacées par les activités humaines. Leur protection devient urgente car elles assurent de nombreuses fonctions indispensables aux équilibres biologiques. Infos et localisation exemplaire(s)