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reproduction asexuée

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reproduction asexuée écosystème alimentation astronomie biologie concours croissance végétale développement biologique enseignant du primaire fonction de relation

Type de documents

article de périodique

livre

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- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

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##detail_synthese##

0sélectionnée(s)

4 réponse(s)

Sciences expérimentales et Technologie : Master, épreuve d'admissibilité, concours 2011

COURDENT Albine · DESSOBRY Dominique · VIANEY Florence · VUALA Josyane · CHARNAY Roland · DORANGE Philippe · MANTE Michel Hatier, Concours professeur des écoles - 2011
296 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · nutrition · alimentation · nutrition végétale · reproduction animale · reproduction asexuée · croissance végétale · fonction de relation · développement biologique · écosystème · biologie · volcanisme · séisme · matière : physique · énergie · électricité : physique · mécanique · lumière · astronomie
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe

Résumé : Présentation et méthodologie des épreuves.Un cours complet avec les connaissances scientifiques et technologiques. Des questions pour tester ses connaissances. Les corrigés des questions accompagnés de conseils méthodologiques. Rabats : classification des êtres vivants, les planètes de notre système solaire, les unités de mesure, les schémas types des liaisons mécaniques.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027617 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.11

Sciences expérimentales et Technologie : Master, épreuve d'admissibilité, concours 2011

COURDENT Albine · DESSOBRY Dominique · VIANEY Florence · VUALA Josyane · CHARNAY Roland · DORANGE Philippe · MANTE Michel Hatier, Concours professeur des écoles - 2010
277 p.

Descripteurs

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025341 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10 : Exclu du prêt
Code barre = 025330 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10
Code barre = 025650 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10

La reproduction végétale

- 2009
TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole
n°31, février 2009
bibliographie

Descripteurs

Descripteurs : plante · reproduction végétale · reproduction sexuée · reproduction asexuée · floraison · pollinisation · graine · écosystème · sélection naturelle · algue · sélection végétale
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Comment les plantes se reproduisent-elles ? La sexualité n'est pas réservée au monde animal. Pour se multiplier, les plantes ont recours à deux mécanismes : la reproduction asexuée et souvent la reproduction sexuée. Analyse des cycles de reproduction et des pressions évolutives auxquels ils sont soumis. L'influence du climat. Comment les plantes voyagent-elles ? Poster : le voyage des graines.

Faut-il avoir peur du clonage ?

JOURNET Nicolas - 1999
Sciences humaines
n°94, mai 1999
p. 12-17 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : clone · reproduction asexuée

Résumé : La perspective de l'application à l'humain des techniques de clonage reproductif a d'abord soulevé de vives réactions morales de principe. Un examen plus précis fait apparaître que, s'il devait être autorisé, le clonage ne pourrait être acceptable qu'au prix d'un encadrement éthique et juridique adapté à la nouveauté que représente la reproduction asexuée.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003361 : Centre de Ressources Documentaires

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