ISFEC DES ALPES | Centre de ressources documentaires : Résultats

Actions

Voir la sélection
Vider la sélection
Envoyer par mail
Imprimer

Nuage de mots

croissance végétale démarche scientifique nutrition alimentation graine respiration astronomie biologie enseignement scientifique jardin

Type de documents

livre

article de périodique

fichier

##titre_notice##

##grp1_nom##

- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

##reservable_synthese##

##detail_synthese##

croissance végétale

0sélectionnée(s)

15 réponse(s)

(1) 2 >

Sortir pour découvrir son environnement

PAUTAL Éliane CRDP du Limousin, Doubles pages pour l'école maternelle - 2013
79 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : environnement · sortie éducative · biodiversité · tourbière · croissance végétale · chêne · projet · interdisciplinarité · science · démarche scientifique · séquence d'enseignement
Mots-clés : éducation à l'environnement · Education à l'Environnement pour un Développement Durable · production d'écrits
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Les séquences pédagogiques analysées dans cet ouvrage ont pour objectif la découverte, par l'enfant, de son monde proche au moyen de repères spatiaux et temporels, en développant plus particulièrement la connaissance du vivant et des liens qu'il entretient avec des éléments non vivants.Des investigations menées dans un environnement à proximité de l'école (toute petite et petite section) et celles organisées au sein d'une tourbière (moyenne et grande section) font appel à l'observation, le questionnement, la manipulation et l’expérimentation.
L'élève se verra ainsi sensibilisé à une culture scientifique lui permettant d'appréhender et de comprendre son environnement quotidien, et d'élaborer une représentation cohérente de l'univers qui l'entoure.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028630 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P21.PAU

De l'interdisciplinarité des albums de fiction et d'une démarche d'investigation sur le réel : les graines et les étapes de la germination au cycle 2

RODERON Armelle - 2013
Grand N
n°92, Novembre 2013
p. 97-116 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : enseignement scientifique · littérature de jeunesse · démarche scientifique · croissance végétale · graine
Niveau : CP · CE1 · Cycle 2

Résumé : Le travail présenté ici s'intéresse au couplage d'activités de lecture, en constellation avec des activités d'investigation scientifique. Trois albums de fiction réaliste sont au cœur de la séquence mise en œuvre dans une classe de CE1 : Le Navet de Rascal, Toujours rien ? de C. Voltz et Dix petites graines de R. Brown. Il s'agit de déterminer, dans quelles mesures, un tel couplage peut permettre à de jeunes élèves de construire des connaissances scientifiques sur la germination, puis d'analyser, en retour, en quoi la confrontation du réel et de la fiction peut contribuer à développer une posture de lecteur, chez ces élèves.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027652 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Bienvenue dans le jardin

- 2014
Youpi
n°307, avril 2014
p. 24-30

Descripteurs

Descripteurs : jardinage · jardin · coléoptère · petit fruit · plante · croissance végétale
Thème : nature

Résumé : Dans le jardin, la nature a trouvé refuge. Le limaçon. La coccinelle. Pourquoi les plantes poussent vers le ciel ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027956 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

ORDO pour comprendre le système relationnel de l'ordre

Hatier- 2011
1 guide + le matériel

Descripteurs

Descripteurs : langage · conceptualisation · vocabulaire · élève en difficulté · apprentissage de la lecture · apprentissage du calcul · neige · carnaval · croissance végétale · plante · plage : littoral · zoo
Thème : école
Discipline : langage
Niveau : MS · GS · Cycle 1

Résumé : Pour comprendre le système relationnel de l'ordre. Des histoires en images (8 scénarios à découper) : Journée d'école, bonhomme de neige, préparation du Carnaval, anniversaire d'Alizée, croissance d'une plante, journée à la plage, l'algorithme, visite au zoo, anniversaire.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027600 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = FMS

La plante du bonheur

GOUICHOUX René FROSSARD Claire (ill.) Nathan, Un monde à lire - 2012
24 p.

Descripteurs

Descripteurs : graine · croissance végétale
Thème : nature
Niveau : CP · Cycle 2

Résumé : Tu crois que mes graines vont germer rapidement ? Installée dans son fauteuil, Grand-Mère me regarde et sourit tranquillement.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026847 : Centre de Ressources Documentaires (BCD) - Cote = G

Sciences expérimentales et Technologie : Master, épreuve d'admissibilité, concours 2011

COURDENT Albine · DESSOBRY Dominique · VIANEY Florence · VUALA Josyane · CHARNAY Roland · DORANGE Philippe · MANTE Michel Hatier, Concours professeur des écoles - 2011
296 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · nutrition · alimentation · nutrition végétale · reproduction animale · reproduction asexuée · croissance végétale · fonction de relation · développement biologique · écosystème · biologie · volcanisme · séisme · matière : physique · énergie · électricité : physique · mécanique · lumière · astronomie
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe

Résumé : Présentation et méthodologie des épreuves.Un cours complet avec les connaissances scientifiques et technologiques. Des questions pour tester ses connaissances. Les corrigés des questions accompagnés de conseils méthodologiques. Rabats : classification des êtres vivants, les planètes de notre système solaire, les unités de mesure, les schémas types des liaisons mécaniques.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027617 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.11

Sciences expérimentales et Technologie : Master, épreuve d'admissibilité, concours 2011

COURDENT Albine · DESSOBRY Dominique · VIANEY Florence · VUALA Josyane · CHARNAY Roland · DORANGE Philippe · MANTE Michel Hatier, Concours professeur des écoles - 2010
277 p.

Descripteurs

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025341 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10 : Exclu du prêt
Code barre = 025330 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10
Code barre = 025650 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X24.10

Développer des pratiques d'oral et d'écrit en sciences : Quels enjeux pour les apprentissages à l'école ?

· SCHNEEBERGER Patricia · VERIN Anne INRP, Didactiques, apprentissages, enseignements - 2009
405 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : science · histoire · enseignement scientifique · programme d'enseignement · langage · expression écrite · récit · croissance végétale · eau · reproduction végétale · respiration · nutrition · solution aqueuse · apprentissage cognitif · rôle de l'enseignant · expression orale · verbalisation · démarche scientifique · représentation mentale · élève · débat · acquisition de connaissances · observation scientifique · réel · démarche didactique · recherche documentaire
Mots-clés : conception
Niveau : MS · GS · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 1 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : La question des relations entre science et langage : histoire, évolution et propositions. Sept séquences expérimentées en classe : consigner des mesures par écrit en maternelle ; la flottaison au cycle 2 ; la germination au cycle 2 ; la reproduction et le cycle des plantes au cycle 3 ; l'air et la respiration au cycle 3 ; la nutrition au cycle 3 ; mélanges et solutions au cycle 3. Clés pour penser et organiser des apprentissages scientifiques et langagiers. Comment faire ? Des questions sur le fonctionnement et l'organisation des pratiques langagières en sciences

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025178 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.DEV

Ca pousse !

- 2009
Popi
n°272, avril 2009

Descripteurs

Descripteurs : graine · jardin · croissance végétale · printemps

Résumé : Popi et la fleur. Qu'est ce qui pousse et grandit dans le jardin (imagier). Le petit monde du printemps.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024157 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

Dix petites graines

BROWN Ruth Gallimard- 2007

Descripteurs

Descripteurs : croissance végétale · graine · numération
Mots-clés : livre à compter
Thème : nature

Résumé : Dix petites graines viennent d'être plantées par une petite main. Mais déjà, la fourmi en chaparde une : il n'en reste plus que neuf. Puis le pigeon en picore une autre et il n'en reste plus que huit… Cet album à compter très joliment illustré à l'aquarelle dans les tons brun vert et plein de suspens permet aussi de suivre la germination, la croissance et la floraison d'une graine de tournesol

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022972 : Centre de Ressources Documentaires (BCD) - Cote = B

(1) 2 >

Confirmer la suppression du commentaire