BREMONT Karine
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 Des danses scolaires métissées
BREMONT Karine · CANAL Jean-Luc · KPEBE Marie-Paule - 2013 ; 2014
EP&SEducation physique et sport
359, novembre-décembre 2013 - janvier 2014
p. 54-57 
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Descripteurs
Descripteurs : acculturation · culture · danse · Mayotte · chorégraphie · collège
Résumé : Entre humanisme et idéologie, entre universalité et singularité, inscrire les danses tradtionnelles de Mayotte dans l'enseignement de l'EPS dévoile la complexité d'un métissage corporel où les identités sont appelées à se reconstruire.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027840 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)